在学校指导下，工程造价专业按照重点突出、分层推进、遵循原则的要求开展“课程思政”建设工作，在建设过程中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循高等教育规律与学生发展规律，树立“课程门门有德育，教师人人讲育人”的“课程思政”主体责任。以课程为载体，以立德树人为根本，运用思想政治教育的学科思维，充分挖掘工程造价专业知识中的思政元素与功能，彰显工程造价专业课程中蕴含的思政价值，将其转化为具体、生动的有效教学，将思想政治教育渗透、贯穿于教育教学全过程，助力学生德智体美劳全面发展，取得阶段性成果，有力促进了课程和专业建设。课程思政强化了立德树人意识，在每一门课程中有机融入思想政治教育元素，打造了3门课程思政试点课程，分别是《安装工程施工》《工程结构》和《房屋构造》，打造了课程思政示范课堂，通过“课程思政”的建设，提升了专业课程教师“课程思政”的理论素养，推进了专业课程教师“课程思政”的协同育人功能，促进了教学方式改进逐步培养一批课程思政优秀教师，形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行的育人格局。